AI Literacy & Teacher Digital Competency (เคเคเค เคธเคพเคเฅเคทเคฐเคคเคพ เคฐ เคถเคฟเคเฅเคทเค เคกเคฟเคเคฟเคเคฒ เคฆเคเฅเคทเคคเคพ)
โ๏ธ๐ The core ethical principles / เคฎเฅเคเฅเคฏ เคจเฅเคคเคฟเค เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคคเคนเคฐเฅ
The core ethical principles for classroom AI
Ethics becomes practical when each principle is turned into a classroom question. These principles guide teachers before, during, and after using any AI tool with learners.
Six principles and teacher questions
- Do no harm: Could this hurt a pupil, or could a simpler approach do the job?
- Fairness and non-discrimination: Is this fair to every pupil in my class?
- Privacy and data protection: Am I keeping pupilsโ data safe and out of public tools?
- Transparency: Would I be comfortable telling pupils and parents when and how I used AI?
- Human determination: Am I deciding, or is the tool deciding for me?
- Accountability: If this goes wrong, who is responsible? The answer remains: the trained person.
These principles are not a checklist to complete once. They are habits to practise. In daily teaching, three principles need special attention: human determination, privacy, and fairness.
เคเคเฅเคทเคพเคเฅเค เคพเคฎเคพ เคเคเค เคชเฅเคฐเคฏเฅเคเคเคพ เคฎเฅเคเฅเคฏ เคจเฅเคคเคฟเค เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคคเคนเคฐเฅ
เคชเฅเคฐเคคเฅเคฏเฅเค เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคคเคฒเคพเค เคเคเฅเคทเคพเคเฅเค เคพเคเฅ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจเคฎเคพ เคฐเฅเคชเคพเคจเฅเคคเคฐเคฃ เคเคฐเฅเคฆเคพ เคจเฅเคคเคฟเคเคคเคพ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเคฟเค เคฌเคจเฅเคเฅค เคฏเฅ เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคคเคนเคฐเฅเคฒเฅ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅเคนเคฐเฅเคธเคเค เคเฅเคจเฅ เคชเคจเคฟ เคเคเค เคเคชเคเคฐเคฃ เคชเฅเคฐเคฏเฅเค เคเคฐเฅเคจเฅ เค เคเคฟ, เคชเฅเคฐเคฏเฅเค เคเคฐเฅเคฆเคพ เคฐ เคชเฅเคฐเคฏเฅเคเคชเคเคฟ เคถเคฟเคเฅเคทเคเคฒเคพเค เคฎเคพเคฐเฅเคเคฆเคฐเฅเคถเคจ เคเคฐเฅเคเคจเฅเฅค
เค เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคค เคฐ เคถเคฟเคเฅเคทเคเคเคพ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจเคนเคฐเฅ
- เคนเคพเคจเคฟ เคจเคเคฐเฅเคจเฅ: เคเฅ เคฏเคธเคฒเฅ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅเคฒเคพเค เคนเคพเคจเคฟ เคเคฐเฅเคจ เคธเคเฅเค, เคตเคพ เคธเคพเคงเคพเคฐเคฃ เคคเคฐ เคธเฅเคฐเคเฅเคทเคฟเคค เคเคชเคพเคฏ เคชเคฐเฅเคฏเคพเคชเฅเคค เคนเฅเคจเฅเค?
- เคจเฅเคฏเคพเคฏ เคฐ เคญเฅเคฆเคญเคพเคตเคฐเคนเคฟเคคเคคเคพ: เคเฅ เคฏเฅ เคฎเฅเคฐเฅ เคเคเฅเคทเคพเคเคพ เคธเคฌเฅ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅเคเคพ เคฒเคพเคเคฟ เคจเฅเคฏเคพเคฏเฅเคเคฟเคค เค?
- เคเฅเคชเคจเฅเคฏเคคเคพ เคฐ เคกเฅเคเคพ เคธเฅเคฐเคเฅเคทเคพ: เคเฅ เคฎ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅเคเฅ เคกเฅเคเคพ เคธเฅเคฐเคเฅเคทเคฟเคค เคฐเคพเคเฅเคฆเฅ เคเฅ เคฐ เคธเคพเคฐเฅเคตเคเคจเคฟเค เคเคชเคเคฐเคฃเคฌเคพเค เคเคพเคขเคพ เคฐเคพเคเฅเคฆเฅ เคเฅ?
- เคชเคพเคฐเคฆเคฐเฅเคถเคฟเคคเคพ: เคฎเฅเคฒเฅ เคเคเค เคเคนเคฟเคฒเฅ เคฐ เคเคธเคฐเฅ เคชเฅเคฐเคฏเฅเค เคเคฐเฅเค เคญเคจเฅเคจเฅ เคเฅเคฐเคพ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ เคฐ เค เคญเคฟเคญเคพเคตเคเคฒเคพเค เคญเคจเฅเคจ เคธเคนเค เคนเฅเคจเฅเค?
- เคฎเคพเคจเคต เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ: เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เคฎ เคเคฐเฅเคฆเฅเคเฅ เคเคฟ เคเคชเคเคฐเคฃเคฒเฅ เคฎเฅเคฐเฅ เคฒเคพเคเคฟ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เคเคฐเฅเคฆเฅเค?
- เคเคคเฅเคคเคฐเคฆเคพเคฏเคฟเคคเฅเคต: เคฏเคฆเคฟ เคธเคฎเคธเฅเคฏเคพ เคญเคฏเฅ เคญเคจเฅ เคเคฟเคฎเฅเคฎเฅเคตเคพเคฐ เคเฅ เคนเฅเคจเฅเค? เคเคคเฅเคคเคฐ: เคชเฅเคฐเคถเคฟเคเฅเคทเคฟเคค เคตเฅเคฏเคเฅเคคเคฟ เคจเฅเฅค
เคฏเฅ เคธเคฟเคฆเฅเคงเคพเคจเฅเคคเคนเคฐเฅ เคเคเคชเคเค เคชเฅเคฐเคพ เคเคฐเฅเคจเฅ เคเฅเคเคฒเคฟเคธเฅเค เคนเฅเคเคจเคจเฅเฅค เคฏเฅ เค เคญเฅเคฏเคพเคธ เคเคฐเฅเคจเฅเคชเคฐเฅเคจเฅ เคฌเคพเคจเฅเคนเคฐเฅ เคนเฅเคจเฅเฅค เคฆเฅเคจเคฟเค เคถเคฟเคเฅเคทเคฃเคฎเคพ เคฎเคพเคจเคต เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ, เคเฅเคชเคจเฅเคฏเคคเคพ เคฐ เคจเฅเคฏเคพเคฏเคฎเคพ เคตเคฟเคถเฅเคท เคงเฅเคฏเคพเคจ เคฆเคฟเคจเฅเคชเคฐเฅเคเฅค