5.1 Child safeguarding and digital wellbeing

Technology in the classroom brings real benefits and some risks. Safeguarding keeps pupils safe; digital wellbeing keeps technology healthy for them and for you.

Safeguarding online - the essentials
  • Keep teacher-pupil contact on official school channels, visible and accountable.
  • Protect pupils' identities - be careful with photos, names and any personal detail.
  • Know your route. If something a pupil sees, shares or experiences online worries you, follow the school's child-protection process and tell the focal point.
  • Model good behaviour. Pupils copy how their teacher uses technology.
Digital wellbeing

Build in short screen breaks, encourage good seating and lighting, and balance screen activities with discussion and hands-on work. A co-created class agreement makes the rules shared rather than imposed.

Try it - start a class agreement
  1. Open the class-agreement starter template.
  2. Write three rules with your pupils in mind: one for safety, one for screen-time, one for respect.
  3. Decide where it will live: on the wall, in the device folder, or on Sikai Chautari.

A note on families: Telling families what their children are learning - and the safety habits you use - builds trust and support.

5.1 เคฌเคพเคฒ เคธเค‚เคฐเค•เฅเคทเคฃ เคฐ เคกเคฟเคœเคฟเคŸเคฒ เค•เคฒเฅเคฏเคพเคฃ (Digital Wellbeing)

เค•เค•เฅเคทเคพเค•เฅ‹เค เคพเคฎเคพ เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟเค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค—เคฒเฅ‡ เคตเคพเคธเฅเคคเคตเคฟเค• เคซเคพเค‡เคฆเคพเคนเคฐเฅ‚เคธเคเค—เฅˆ เค•เฅ‡เคนเฅ€ เคœเฅ‹เค–เคฟเคฎเคนเคฐเฅ‚ เคชเคจเคฟ เคฒเฅเคฏเคพเค‰เคเค›เฅค เคธเค‚เคฐเค•เฅเคทเคฃเคฒเฅ‡ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เคนเคฐเฅ‚เคฒเคพเคˆ เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคฟเคค เคฐเคพเค–เฅเค›; เคกเคฟเคœเคฟเคŸเคฒ เค•เคฒเฅเคฏเคพเคฃเคฒเฅ‡ เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟเคฒเคพเคˆ เค‰เคจเฅ€เคนเคฐเฅ‚ เคฐ เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคฆเฅเคตเฅˆเค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ เคธเฅเคตเคธเฅเคฅ เคฐเคพเค–เฅเค›เฅค

เค…เคจเคฒเคพเค‡เคจ เคธเค‚เคฐเค•เฅเคทเคฃ - เค…เคคเฅเคฏเคพเคตเคถเฅเคฏเค• เค•เฅเคฐเคพเคนเคฐเฅ‚
  • เคถเคฟเค•เฅเคทเค• เคฐ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€ เคฌเฅ€เคšเค•เฅ‹ เคธเคฎเฅเคชเคฐเฅเค•เคฒเคพเคˆ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฒเคฏเค•เฅ‹ เค†เคงเคฟเค•เคพเคฐเคฟเค• เคฎเคพเคงเฅเคฏเคฎเคฎเคพ เคฎเคพเคคเฅเคฐ เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ, เคœเฅเคจ เคชเคพเคฐเคฆเคฐเฅเคถเฅ€ เคฐ เคœเคฌเคพเคซเคฆเฅ‡เคนเฅ€ เคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  • เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เคนเคฐเฅ‚เค•เฅ‹ เคชเคนเคฟเคšเคพเคจ เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคฟเคค เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ - เคซเฅ‹เคŸเฅ‹, เคจเคพเคฎ เคฐ เค•เฅเคจเฅˆ เคชเคจเคฟ เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟเค—เคค เคตเคฟเคตเคฐเคฃ เคธเคพเคเคพ เค—เคฐเฅเคฆเคพ เคธเคพเคตเคงเคพเคจ เคฐเคนเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  • เค†เคซเฅเคจเฅ‹ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคฅเคพเคนเคพ เคชเคพเค‰เคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค เคฏเคฆเคฟ เค•เฅเคจเฅˆ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เคฒเฅ‡ เค…เคจเคฒเคพเค‡เคจเคฎเคพ เคฆเฅ‡เค–เฅ‡เค•เฅ‹, เคธเคพเคเคพ เค—เคฐเฅ‡เค•เฅ‹ เคตเคพ เค…เคจเฅเคญเคต เค—เคฐเฅ‡เค•เฅ‹ เค•เฅเคฐเคพเคฒเฅ‡ เคคเคชเคพเคˆเค‚เคฒเคพเคˆ เคšเคฟเคจเฅเคคเคฟเคค เคฌเคจเคพเค‰เคเค› เคญเคจเฅ‡, เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฒเคฏเค•เฅ‹ เคฌเคพเคฒ-เคธเค‚เคฐเค•เฅเคทเคฃ เคชเฅเคฐเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ เคชเคพเคฒเคจเคพ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ เคฐ เคธเคฎเฅเคชเคฐเฅเค• เคตเฅเคฏเค•เฅเคคเคฟ (Focal Point) เคฒเคพเคˆ เคœเคพเคจเค•เคพเคฐเฅ€ เคฆเคฟเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  • เคฐเคพเคฎเฅเคฐเฅ‹ เคตเฅเคฏเคตเคนเคพเคฐเค•เฅ‹ เค‰เคฆเคพเคนเคฐเคฃ เคฌเคจเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เคนเคฐเฅ‚เคฒเฅ‡ เค†เคซเฅเคจเคพ เคถเคฟเค•เฅเคทเค•เคฒเฅ‡ เคชเฅเคฐเคตเคฟเคงเคฟเค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค•เคธเคฐเฅ€ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค› เคญเคจเฅเคจเฅ‡ เค•เฅเคฐเคพเค•เฅ‹ เคธเคฟเค•เฅ‹ เค—เคฐเฅเค›เคจเฅเฅค
เคกเคฟเคœเคฟเคŸเคฒ เค•เคฒเฅเคฏเคพเคฃ (Digital Wellbeing)

เคธเฅเค•เฅเคฐเคฟเคจเคฌเคพเคŸ เค•เฅ‡เคนเฅ€ เคธเคฎเคฏเค•เฅ‹ เคฒเคพเค—เคฟ เค›เฅ‹เคŸเฅ‹ เคตเคฟเคถเฅเคฐเคพเคฎ เคฒเคฟเคจเฅ‡ เคตเฅเคฏเคตเคธเฅเคฅเคพ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ, เคฌเคธเฅเคจเฅ‡ เค‰เคšเคฟเคค เคคเคฐเคฟเค•เคพ เคฐ เคชเคฐเฅเคฏเคพเคชเฅเคค เคชเฅเคฐเค•เคพเคถเคฒเคพเคˆ เคชเฅเคฐเฅ‹เคคเฅเคธเคพเคนเคจ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ, เคฐ เคธเฅเค•เฅเคฐเคฟเคจเค•เคพ เค—เคคเคฟเคตเคฟเคงเคฟเคนเคฐเฅ‚เคฒเคพเคˆ เค›เคฒเคซเคฒ เคคเคฅเคพ เคตเฅเคฏเคพเคตเคนเคพเคฐเคฟเค• เค•เคพเคฐเฅเคฏเคนเคฐเฅ‚เคธเคเค— เคธเคจเฅเคคเฅเคฒเคจเคฎเคพ เคฐเคพเค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค เคธเค‚เคฏเฅเค•เฅเคค เคฐเฅ‚เคชเคฎเคพ เคคเคฏเคพเคฐ เค—เคฐเคฟเคเค•เฅ‹ เค•เค•เฅเคทเคพ เคธเคฎเฅเคเฅŒเคคเคพเคฒเฅ‡ เคจเคฟเคฏเคฎเคนเคฐเฅ‚ เคฅเฅ‹เคชเคฐเฅเคจเฅเค•เฅ‹ เคธเคŸเฅเคŸเคพ เคธเคพเคเคพ เคœเคฟเคฎเฅเคฎเฅ‡เคตเคพเคฐเฅ€ เคฌเคจเคพเค‰เคเค›เฅค

เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ - เค•เค•เฅเคทเคพ เคธเคฎเฅเคเฅŒเคคเคพ เคธเฅเคฐเฅ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ
  1. เค•เค•เฅเคทเคพ-เคธเคฎเฅเคเฅŒเคคเคพเค•เฅ‹ เคชเฅเคฐเคพเคฐเคฎเฅเคญเคฟเค• เคŸเฅ‡เคฎเฅเคชเฅเคฒเฅ‡เคŸ เค–เฅ‹เคฒเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  2. เค†เคซเฅเคจเคพ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เคนเคฐเฅ‚เคฒเคพเคˆ เคงเฅเคฏเคพเคจเคฎเคพ เคฐเคพเค–เฅ‡เคฐ เคคเฅ€เคจเคตเคŸเคพ เคจเคฟเคฏเคฎเคนเคฐเฅ‚ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ: เคเค‰เคŸเคพ เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคพเค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ, เคเค‰เคŸเคพ เคธเฅเค•เฅเคฐเคฟเคจ-เคธเคฎเคฏเค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ เคฐ เคเค‰เคŸเคพ เคธเคฎเฅเคฎเคพเคจเค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟเฅค
  3. เคฏเฅ‹ เค•เคนเคพเค เคฐเคนเคจเฅ‡เค› เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ: เคญเคฟเคคเฅเคคเคพเคฎเคพ, เค‰เคชเค•เคฐเคฃเค•เฅ‹ เคซเฅ‹เคฒเฅเคกเคฐเคฎเคพ, เคตเคพ เคธเคฟเค•เคพเค‡ เคšเฅŒเคคเคพเคฐเฅ€เคฎเคพเฅค

เคชเคฐเคฟเคตเคพเคฐเค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ เคจเฅ‹เคŸ: เคชเคฐเคฟเคตเคพเคฐเคฒเคพเคˆ เค‰เคจเฅ€เคนเคฐเฅ‚เค•เคพ เคฌเคพเคฒเคฌเคพเคฒเคฟเค•เคพเคฒเฅ‡ เค•เฅ‡ เคธเคฟเค•เคฟเคฐเคนเฅ‡เค•เคพ เค›เคจเฅ เคฐ เคคเคชเคพเคˆเค‚เคฒเฅ‡ เค•เฅเคจ เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคพ เคฌเคพเคจเฅ€เคนเคฐเฅ‚ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเคฟเคฐเคนเคจเฅเคญเคเค•เฅ‹ เค› เคญเคจเฅ€ เคœเคพเคจเค•เคพเคฐเฅ€ เคฆเคฟเคเคฆเคพ เคตเคฟเคถเฅเคตเคพเคธ เคฐ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค…เคญเคฟเคตเฅƒเคฆเฅเคงเคฟ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

Last modified: Sunday, 28 June 2026, 2:13 PM