Class Agreement Starter: Screen-Time & Device Rules

This editable template helps teachers create simple classroom rules for using devices, screens, and digital tools responsibly.

Purpose

A class agreement helps students understand when, why, and how devices should be used for learning. It also supports safety, attention, respect, and fair access.

  • Reduce distraction during learning.
  • Protect student privacy and wellbeing.
  • Encourage respectful and responsible device use.
  • Make expectations clear before problems occur.
How to Use This Template
  1. Read the sample rules with your students.
  2. Ask students which rules are most important for their class.
  3. Edit the rules to fit your classroom context.
  4. Agree on 5тАУ7 final rules together.
  5. Display the agreement and review it before digital lessons.
Editable Class Agreement Template

Class: ____________________________

Date: ____________________________

Teacher: ____________________________

Use devices for learning

We use phones, tablets, laptops, panels, and computers only for the learning task given by the teacher.

Follow screen-time signals

When the teacher says тАЬscreens down,тАЭ тАЬeyes here,тАЭ or тАЬpause,тАЭ we stop using the device and pay attention.

Protect privacy

We do not share anyoneтАЩs photo, video, name, marks, address, password, or private message without permission.

Ask before recording or sharing

We ask the teacher before taking photos, recording audio or video, or sharing class materials online.

Be respectful online

We write polite messages, do not tease or insult others, and report hurtful or unsafe content to the teacher.

Share devices fairly

If devices are shared, everyone gets a turn and no one changes another personтАЩs work without permission.

Leave devices ready for the next user

We save work properly, close files, log out of accounts, and handle devices carefully.

Quick Classroom Discussion
  1. Which rule will help us learn better?
  2. Which rule will help us stay safe?
  3. What should happen if someone forgets a rule?
  4. How can we remind each other respectfully?

рдХрдХреНрд╖рд╛ рд╕рдореНрдЭреМрддрд╛ рдкреНрд░рд╛рд░рдореНрдн: рд╕реНрдХреНрд░рд┐рди рд╕рдордп рд░ рдЙрдкрдХрд░рдг рдкреНрд░рдпреЛрдЧрдХрд╛ рдирд┐рдпрдо

рдпреЛ рд╕рдореНрдкрд╛рджрди рдЧрд░реНрди рдорд┐рд▓реНрдиреЗ рдЯреЗрдореНрдкреНрд▓реЗрдЯрд▓реЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрд╣рд░реВрд▓рд╛рдИ рдЙрдкрдХрд░рдг, рд╕реНрдХреНрд░рд┐рди рд░ рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рд╕рд╛рдзрди рдЬрд┐рдореНрдореЗрд╡рд╛рд░ рд░реВрдкрдорд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдиреЗ рд╕рд░рд▓ рдХрдХреНрд╖рд╛рдЧрдд рдирд┐рдпрдо рдмрдирд╛рдЙрди рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдЫред

рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп

рдХрдХреНрд╖рд╛ рд╕рдореНрдЭреМрддрд╛рд▓реЗ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереАрд╣рд░реВрд▓рд╛рдИ рдЙрдкрдХрд░рдг рдХрд╣рд┐рд▓реЗ, рдХрд┐рди рд░ рдХрд╕рд░реА рд╕рд┐рдХрд╛рдЗрдХрд╛ рд▓рд╛рдЧрд┐ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдиреЗ рднрдиреНрдиреЗ рдХреБрд░рд╛ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдкрд╛рд░реНрдЫред рдпрд╕рд▓реЗ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛, рдзреНрдпрд╛рди, рд╕рдореНрдорд╛рди рд░ рд╕рдорд╛рди рдкрд╣реБрдБрдЪрд▓рд╛рдИ рдкрдирд┐ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдЫред

  • рд╕рд┐рдХрд╛рдЗрдХрд╛ рдХреНрд░рдордорд╛ рдзреНрдпрд╛рди рднрдВрдЧ рд╣реБрдиреЗ рдЕрд╡рд╕реНрдерд╛ рдШрдЯрд╛рдЙрдиреЗред
  • рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереАрдХреЛ рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рд░ рднрд▓рд╛рдЗ рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдЧрд░реНрдиреЗред
  • рд╕рдореНрдорд╛рдирдЬрдирдХ рд░ рдЬрд┐рдореНрдореЗрд╡рд╛рд░ рдЙрдкрдХрд░рдг рдкреНрд░рдпреЛрдЧрд▓рд╛рдИ рдкреНрд░реЛрддреНрд╕рд╛рд╣рди рдЧрд░реНрдиреЗред
  • рд╕рдорд╕реНрдпрд╛ рдЖрдЙрдиреБрдЕрдШрд┐ рдЕрдкреЗрдХреНрд╖рд╛ рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдмрдирд╛рдЙрдиреЗред
рдпреЛ рдЯреЗрдореНрдкреНрд▓реЗрдЯ рдХрд╕рд░реА рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдиреЗ
  1. рдирдореБрдирд╛ рдирд┐рдпрдорд╣рд░реВ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереАрд╣рд░реВрд╕рдБрдЧ рдкрдвреНрдиреБрд╣реЛрд╕реНред
  2. рдХрдХреНрд╖рд╛рдХрд╛ рд▓рд╛рдЧрд┐ рдХреБрди рдирд┐рдпрдорд╣рд░реВ рд╕рдмреИрднрдиреНрджрд╛ рдорд╣рддреНрддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдЫрдиреН рднрдиреЗрд░ рд╡рд┐рджреНрдпрд╛рд░реНрдереАрд╣рд░реВрд▓рд╛рдИ рд╕реЛрдзреНрдиреБрд╣реЛрд╕реНред
  3. рдЖрдлреНрдиреЛ рдХрдХреНрд╖рд╛рдХреЛрдард╛ рдЕрдиреБрд╕рд╛рд░ рдирд┐рдпрдорд╣рд░реВ рд╕рдореНрдкрд╛рджрди рдЧрд░реНрдиреБрд╣реЛрд╕реНред
  4. рд╕рдмреИ рдорд┐рд▓реЗрд░ релтАУрен рд╡рдЯрд╛ рдЕрдиреНрддрд┐рдо рдирд┐рдпрдо рддрдп рдЧрд░реНрдиреБрд╣реЛрд╕реНред
  5. рд╕рдореНрдЭреМрддрд╛ рдХрдХреНрд╖рд╛рдорд╛ рджреЗрдЦрд┐рдиреЗ рдард╛рдЙрдБрдорд╛ рд░рд╛рдЦреНрдиреБрд╣реЛрд╕реН рд░ рдбрд┐рдЬрд┐рдЯрд▓ рдкрд╛рдардЕрдШрд┐ рд╕рдореАрдХреНрд╖рд╛ рдЧрд░реНрдиреБрд╣реЛрд╕реНред
рд╕рдореНрдкрд╛рджрдирдпреЛрдЧреНрдп рдХрдХреНрд╖рд╛ рд╕рдореНрдЭреМрддрд╛ рдЯреЗрдореНрдкреНрд▓реЗрдЯ

рдХрдХреНрд╖рд╛: ____________________________

рдорд┐рддрд┐: ____________________________

рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ: ____________________________

рдЙрдкрдХрд░рдг рд╕рд┐рдХрд╛рдЗрдХрд╛ рд▓рд╛рдЧрд┐ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдиреЗ

рд╣рд╛рдореА рдлреЛрди, рдЯреНрдпрд╛рдмрд▓реЗрдЯ, рд▓реНрдпрд╛рдкрдЯрдк, рдкреНрдпрд╛рдирд▓ рд╡рд╛ рдХрдореНрдкреНрдпреБрдЯрд░ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрд▓реЗ рджрд┐рдПрдХреЛ рд╕рд┐рдХрд╛рдЗ рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд╛ рд▓рд╛рдЧрд┐ рдорд╛рддреНрд░ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдЫреМрдБред

рд╕реНрдХреНрд░рд┐рди рд╕рдордпрдХрд╛ рд╕рдВрдХреЗрдд рдкрд╛рд▓рдирд╛ рдЧрд░реНрдиреЗ

рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрд▓реЗ тАЬscreens downтАЭ, тАЬeyes hereтАЭ рд╡рд╛ тАЬpauseтАЭ рднрдиреНрдиреБрд╣реБрдБрджрд╛ рд╣рд╛рдореА рдЙрдкрдХрд░рдг рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд░реЛрдХреНрдЫреМрдБ рд░ рдзреНрдпрд╛рди рджрд┐рдиреНрдЫреМрдБред

рдЧреЛрдкрдиреАрдпрддрд╛ рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг рдЧрд░реНрдиреЗ

рд╣рд╛рдореА рдХрд╕реИрдХреЛ рдлреЛрдЯреЛ, рднрд┐рдбрд┐рдпреЛ, рдирд╛рдо, рдЕрдЩреНрдХ, рдареЗрдЧрд╛рдирд╛, рдкрд╛рд╕рд╡рд░реНрдб рд╡рд╛ рдирд┐рдЬреА рд╕рдиреНрджреЗрд╢ рдЕрдиреБрдорддрд┐ рдмрд┐рдирд╛ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдЧрд░реНрджреИрдиреМрдБред

рд░реЗрдХрд░реНрдб рд╡рд╛ рд╢реЗрдпрд░ рдЧрд░реНрдиреБрдЕрдШрд┐ рдЕрдиреБрдорддрд┐ рд▓рд┐рдиреЗ

рдлреЛрдЯреЛ рдЦрд┐рдЪреНрди, рдЖрд╡рд╛рдЬ рд╡рд╛ рднрд┐рдбрд┐рдпреЛ рд░реЗрдХрд░реНрдб рдЧрд░реНрди, рд╡рд╛ рдХрдХреНрд╖рд╛рдХреЛ рд╕рд╛рдордЧреНрд░реА рдЕрдирд▓рд╛рдЗрди рд╕рд╛рдЭрд╛ рдЧрд░реНрдиреБрдЕрдШрд┐ рд╣рд╛рдореА рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрд╕рдБрдЧ рдЕрдиреБрдорддрд┐ рд▓рд┐рдиреНрдЫреМрдБред

рдЕрдирд▓рд╛рдЗрдирдорд╛ рд╕рдореНрдорд╛рдирдЬрдирдХ рд╡реНрдпрд╡рд╣рд╛рд░ рдЧрд░реНрдиреЗ

рд╣рд╛рдореА рд╢рд┐рд╖реНрдЯ рд╕рдиреНрджреЗрд╢ рд▓реЗрдЦреНрдЫреМрдБ, рдЕрд░реВрд▓рд╛рдИ рдЬрд┐рд╕реНрдХреНрдпрд╛рдЙрдиреЗ рд╡рд╛ рдЕрдкрдорд╛рди рдЧрд░реНрдиреЗ рдХрд╛рдо рдЧрд░реНрджреИрдиреМрдБ, рд░ рд╣рд╛рдирд┐рдХрд╛рд░рдХ рд╡рд╛ рдЕрд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рд╕рд╛рдордЧреНрд░реА рджреЗрдЦреЗрдорд╛ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХрд▓рд╛рдИ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдЧрд░рд╛рдЙрдБрдЫреМрдБред

рдЙрдкрдХрд░рдг рд╕рдорд╛рди рд░реВрдкрдорд╛ рдмрд╛рдБрдбреЗрд░ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдиреЗ

рдЙрдкрдХрд░рдг рд╕рд╛рдЭрд╛ рдЧрд░реНрджрд╛ рд╕рдмреИрд▓рд╛рдИ рдкрд╛рд▓реЛ рджрд┐рдиреНрдЫреМрдБ рд░ рдЕрдиреБрдорддрд┐ рдмрд┐рдирд╛ рдЕрд░реВрдХреЛ рдХрд╛рдо рдкрд░рд┐рд╡рд░реНрддрди рдЧрд░реНрджреИрдиреМрдБред

рдЙрдкрдХрд░рдг рдЕрд░реНрдХреЛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧрдХрд░реНрддрд╛рдХрд╛ рд▓рд╛рдЧрд┐ рддрдпрд╛рд░ рдЫреЛрдбреНрдиреЗ

рд╣рд╛рдореА рдХрд╛рдо рдареАрдХрд╕рдБрдЧ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рдЧрд░реНрдЫреМрдБ, рдлрд╛рдЗрд▓ рдмрдиреНрдж рдЧрд░реНрдЫреМрдБ, рдЦрд╛рддрд╛рдмрд╛рдЯ рд▓рдЧрдЖрдЙрдЯ рдЧрд░реНрдЫреМрдБ рд░ рдЙрдкрдХрд░рдг рд╕рд╛рд╡рдзрд╛рдиреАрдкреВрд░реНрд╡рдХ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдЫреМрдБред

рдЫреЛрдЯреЛ рдХрдХреНрд╖рд╛рдЧрдд рдЫрд▓рдлрд▓
  1. рдХреБрди рдирд┐рдпрдорд▓реЗ рд╣рд╛рдореАрд▓рд╛рдИ рд░рд╛рдореНрд░реЛрд╕рдБрдЧ рд╕рд┐рдХреНрди рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдЧрд░реНрдЫ?
  2. рдХреБрди рдирд┐рдпрдорд▓реЗ рд╣рд╛рдореАрд▓рд╛рдИ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рд░рд╛рдЦреНрдЫ?
  3. рдХрд╕реИрд▓реЗ рдирд┐рдпрдо рдмрд┐рд░реНрд╕рд┐рдпреЛ рднрдиреЗ рдХреЗ рдЧрд░реНрдиреБрдкрд░реНрдЫ?
  4. рд╣рд╛рдореА рдПрдХтАУрдЕрд░реНрдХрд╛рд▓рд╛рдИ рд╕рдореНрдорд╛рдирдЬрдирдХ рддрд░рд┐рдХрд╛рд▓реЗ рдХрд╕рд░реА рд╕рдореНрдЭрд╛рдЙрди рд╕рдХреНрдЫреМрдБ?
Last modified: Sunday, 28 June 2026, 2:14 PM