Skip to main content
Government of Nepal
Government of Nepal
Ministry of Education and Sports
Centre for Education and Human Resource Development
Login Create a New Account
NAVIGATION
  • Browse
  • Students
    • ECED Course
    • Grade 1
    • Grade 2
    • Grade 3
    • Grade 4
    • Grade 5
    • Grade 6
    • Grade 7
    • Grade 8
    • Grade 9
    • Grade 10
    • Grade 11
    • Grade 12
  • Teachers
    • Teachers Materials
  • Training
    • Learning Portal Teacher Orientation
    • Integrated Curriculum
  • Additional
    • Self-directed learning materials
    • Education Portal Program
    • School Infrastructure Design Drawing and 3D Video
    • Sign Language Resources
    • Introduction to New Talent Science and Yoga Practice
    • Nepali Children's Collections
    • Song Collection
    • Audio Education Materials
    • ICT Materials
    • SEE Examination
    • Non Formal and Life Long Learning Program
    • English Stories
    • Nepali Stories
    • Vocabulary
Government of Nepal Logo - LP
Government of Nepal Ministry of Education and Sports Centre for Education and Human Resource Development
Support +977-1-6631075
Email avs@cehrd.gov.np
Government of Nepal
Government of Nepal Ministry of Education and Sports Centre for Education and Human Resource Development
Browse
  • Students
    ECED Course Grade 1 Grade 2 Grade 3 Grade 4 Grade 5 Grade 6 Grade 7 Grade 8 Grade 9 Grade 10 Grade 11 Grade 12
  • Teachers
    Teachers Materials
  • Training
    Learning Portal Teacher Orientation Integrated Curriculum
  • Additional
    Self-directed learning materials Education Portal Program School Infrastructure Design Drawing and 3D Video Sign Language Resources Introduction to New Talent Science and Yoga Practice Nepali Children's Collections Song Collection Audio Education Materials ICT Materials SEE Examination Non Formal and Life Long Learning Program English Stories Nepali Stories Vocabulary
Create a New Account Login
Expand all Collapse all

AI Literacy & Teacher Digital Competency (เคเค†เคˆ เคธเคพเค•เฅเคทเคฐเคคเคพ เคฐ เคถเคฟเค•เฅเคทเค• เคกเคฟเคœเคฟเคŸเคฒ เคฆเค•เฅเคทเคคเคพ)

Completion requirements
Receive a grade

๐Ÿ”ฅ๐Ÿค” Warm-up: a lesson AI helped โ€” and one it should not / เคตเคพเคฐเฅเคฎ-เค…เคช: เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅ‡เค•เฅ‹ เคชเคพเค  โ€” เคฐ เคจเค—เคฐเฅเคจเฅเคชเคฐเฅเคจเฅ‡ เคชเคพเค 

  • English
  • เคจเฅ‡เคชเคพเคฒเฅ€
๐Ÿ”ฅ๐Ÿค”
Moodle type: H5P / Feedback ย  | ย  Estimated time: 10 minutes ย  | ย  Assessment: Self

Warm-up: a lesson AI helped โ€” and one it should not

This self-reflection surfaces your judgement before you begin the module. AI-assisted teaching starts by asking where AI adds value and where a simpler, safer, more human method is better.

Learner task
  1. Name one lesson or teaching task where AI could genuinely help.
  2. Name one lesson or teaching task where AI should not be used.
  3. For each, write one reason using the question: Can AI help? Should AI help?
  4. Submit your response in the H5P Feedback activity.
Suggested H5P authoring
  • Question 1: โ€œOne lesson/task where AI could help isโ€ฆโ€ short text.
  • Question 2: โ€œWhy does AI add value here?โ€ long text.
  • Question 3: โ€œOne lesson/task where AI should not be used isโ€ฆโ€ short text.
  • Question 4: โ€œWhy is a simpler or safer method better?โ€ long text.
  • Final rating: My current confidence in deciding when AI is useful: 1โ€“4 scale.
Self-assessment: This is not about a right answer. It records your starting point.
๐Ÿ”ฅ๐Ÿค”
Moodle เคชเฅเคฐเค•เคพเคฐ: H5P / Feedback ย  | ย  เค…เคจเฅเคฎเคพเคจเคฟเคค เคธเคฎเคฏ: 10 เคฎเคฟเคจเฅ‡เคŸ ย  | ย  เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคพเค™เฅเค•เคจ: เค†เคคเฅเคฎ-เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคพเค™เฅเค•เคจ

เคตเคพเคฐเฅเคฎ-เค…เคช: เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅ‡เค•เฅ‹ เคชเคพเค  โ€” เคฐ เคจเค—เคฐเฅเคจเฅเคชเคฐเฅเคจเฅ‡ เคชเคพเค 

เคฏเฅ‹ เค†เคคเฅเคฎ-เคชเฅเคฐเคคเคฟเคฌเคฟเคฎเฅเคฌเคจเคฒเฅ‡ เคฎเฅ‹เคกเฅเคฏเฅเคฒ เคธเฅเคฐเฅ เค—เคฐเฅเคจเฅเค…เค˜เคฟ เคคเคชเคพเคˆเค‚เค•เฅ‹ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค•เฅเคทเคฎเคคเคพเคฒเคพเคˆ เค…เค—เคพเคกเคฟ เคฒเฅเคฏเคพเค‰เคเค›เฅค เคเค†เคˆ-เคธเคนเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เคถเคฟเค•เฅเคทเคฃ โ€œเคเค†เคˆ เค•เคนเคพเค เค‰เคชเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เค›?โ€ เคฐ โ€œเค•เคนเคพเค เคธเคพเคงเคพเคฐเคฃ, เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคฟเคค เคฐ เคฌเคขเฅ€ เคฎเคพเคจเคตเฅ€เคฏ เคคเคฐเคฟเค•เคพ เคฐเคพเคฎเฅเคฐเฅ‹ เคนเฅเคจเฅเค›?โ€ เคญเคจเฅเคจเฅ‡ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจเคฌเคพเคŸ เคธเฅเคฐเฅ เคนเฅเคจเฅเค›เฅค

เคธเคนเคญเคพเค—เฅ€เค•เฅ‹ เค•เคพเคฐเฅเคฏ
  1. เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคพเคเคšเฅเคšเคฟเค•เฅˆ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจ เคธเค•เฅเคจเฅ‡ เคเค‰เคŸเคพ เคชเคพเค  เคตเคพ เคถเคฟเค•เฅเคทเคฃ เค•เคพเคฐเฅเคฏ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  2. เคเค†เคˆ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจเฅ เคจเคนเฅเคจเฅ‡ เคเค‰เคŸเคพ เคชเคพเค  เคตเคพ เคถเคฟเค•เฅเคทเคฃ เค•เคพเคฐเฅเคฏ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  3. เคชเฅเคฐเคคเฅเคฏเฅ‡เค•เค•เคพ เคฒเคพเค—เคฟ เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจ เคธเค•เฅเค›? เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจเฅเคชเคฐเฅเค›? เคญเคจเฅเคจเฅ‡ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅ€ เคเค‰เคŸเคพ เค•เคพเคฐเคฃ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
  4. เค†เคซเฅเคจเฅ‹ เค‰เคคเฅเคคเคฐ H5P Feedback activity เคฎเคพ submit เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
H5P authoring เคธเฅเคเคพเคต
  • เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เฅง: โ€œเคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคธเคนเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจ เคธเค•เฅเคจเฅ‡ เคเค‰เคŸเคพ เคชเคพเค /เค•เคพเคฐเฅเคฏโ€ฆโ€ short textเฅค
  • เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เฅจ: โ€œเคฏเคนเคพเค เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เค•เคฟเคจ เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏ เคฅเคชเฅเค›?โ€ long textเฅค
  • เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เฅฉ: โ€œเคเค†เคˆ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจเฅ เคจเคนเฅเคจเฅ‡ เคเค‰เคŸเคพ เคชเคพเค /เค•เคพเคฐเฅเคฏโ€ฆโ€ short textเฅค
  • เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เฅช: โ€œเคฏเคนเคพเค เคธเคพเคงเคพเคฐเคฃ เคตเคพ เคธเฅเคฐเค•เฅเคทเคฟเคค เคคเคฐเคฟเค•เคพ เค•เคฟเคจ เคฐเคพเคฎเฅเคฐเฅ‹?โ€ long textเฅค
  • เค…เคจเฅเคคเคฟเคฎ rating: AI เค•เคนเคฟเคฒเฅ‡ เค‰เคชเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เคนเฅเคจเฅเค› เคญเคจเฅ‡เคฐ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค—เคฐเฅเคจเฅ‡ เคฎเฅ‡เคฐเฅ‹ เค†เคคเฅเคฎเคตเคฟเคถเฅเคตเคพเคธ: เฅงโ€“เฅช scaleเฅค
เค†เคคเฅเคฎ-เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคพเค™เฅเค•เคจ: เคฏเฅ‹ เคธเคนเฅ€ เค‰เคคเฅเคคเคฐ เค–เฅ‹เคœเฅเคจเฅ‡ เค—เคคเคฟเคตเคฟเคงเคฟ เคนเฅ‹เค‡เคจเฅค เคฏเคธเคฒเฅ‡ เคคเคชเคพเคˆเค‚เค•เฅ‹ เคธเฅเคฐเฅเคตเคพเคคเฅ€ เค…เคตเคธเฅเคฅเคพ เคฆเฅ‡เค–เคพเค‰เคเค›เฅค
Go back
◄ ๐Ÿ“˜๐Ÿ“Œ Module 1.4 syllabus โ€” one-page reference / เคฎเฅ‹เคกเฅเคฏเฅเคฒ เฅง.เฅช เคชเคพเค เฅเคฏเคฏเฅ‹เคœเคจเคพ โ€” เคเค•-เคชเฅƒเคทเฅเค เฅ€เคฏ เคธเคจเฅเคฆเคฐเฅเคญ
Next
๐Ÿ‘ฅ๐Ÿ’ฌ Meet your cohort / เค†เคซเฅเคจเฅ‹ เคธเคฟเค•เคพเค‡ เคธเคฎเฅ‚เคนเคฒเคพเคˆ เคšเคฟเคจเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ ►
You are currently using guest access (Log in)
Data retention summary
Get the mobile app
Powered by Moodle
Copyright ยฉ 2026 Designed by themesalmond.com.
All rights reserved.

Learning Portal

Government of Nepal

Centre for Education and Human Resource Development is committed to providing quality education and training opportunities for all. Education for all, learn from anywhere anytime.

Important Links

  • MoES
  • CEHRD Official Site
  • IEMIS Portal
  • CDC Curriculum
  • Support
  • Feedback
  • Notice

Contact Us

  • Email:

    avs@cehrd.gov.np
  • Location:

    Sanothimi, Bhaktapur, Nepal

  • Phone:

    +977-1-6631075

Follow Us

ยฉ 2026 CEHRD Learning Platform. All rights reserved.
Site Visits:
Today: 1,093
Total: 463,623
Chat with us