Skip to main content
Government of Nepal
Government of Nepal
Ministry of Education and Sports
Centre for Education and Human Resource Development
Login Create a New Account
NAVIGATION
  • Browse
  • Students
    • ECED Course
    • Grade 1
    • Grade 2
    • Grade 3
    • Grade 4
    • Grade 5
    • Grade 6
    • Grade 7
    • Grade 8
    • Grade 9
    • Grade 10
    • Grade 11
    • Grade 12
  • Teachers
    • Teachers Materials
  • Training
    • Learning Portal Teacher Orientation
    • Integrated Curriculum
  • Additional
    • Self-directed learning materials
    • Education Portal Program
    • School Infrastructure Design Drawing and 3D Video
    • Sign Language Resources
    • Introduction to New Talent Science and Yoga Practice
    • Nepali Children's Collections
    • Song Collection
    • Audio Education Materials
    • ICT Materials
    • SEE Examination
    • Non Formal and Life Long Learning Program
    • English Stories
    • Nepali Stories
    • Vocabulary
Government of Nepal Logo - LP
Government of Nepal Ministry of Education and Sports Centre for Education and Human Resource Development
Support +977-1-6631075
Email avs@cehrd.gov.np
Government of Nepal
Government of Nepal Ministry of Education and Sports Centre for Education and Human Resource Development
Browse
  • Students
    ECED Course Grade 1 Grade 2 Grade 3 Grade 4 Grade 5 Grade 6 Grade 7 Grade 8 Grade 9 Grade 10 Grade 11 Grade 12
  • Teachers
    Teachers Materials
  • Training
    Learning Portal Teacher Orientation Integrated Curriculum
  • Additional
    Self-directed learning materials Education Portal Program School Infrastructure Design Drawing and 3D Video Sign Language Resources Introduction to New Talent Science and Yoga Practice Nepali Children's Collections Song Collection Audio Education Materials ICT Materials SEE Examination Non Formal and Life Long Learning Program English Stories Nepali Stories Vocabulary
Create a New Account Login
Expand all Collapse all

AI Literacy & Teacher Digital Competency (เคเค†เคˆ เคธเคพเค•เฅเคทเคฐเคคเคพ เคฐ เคถเคฟเค•เฅเคทเค• เคกเคฟเคœเคฟเคŸเคฒ เคฆเค•เฅเคทเคคเคพ)

Completion requirements
Receive a grade

๐Ÿง โš–๏ธ Cognitive effort / เคธเค‚เคœเฅเคžเคพเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ

  • English
  • เคจเฅ‡เคชเคพเคฒเฅ€
๐Ÿง โš–๏ธ
Moodle type: H5P โ€” Drag and Drop ย  | ย  Estimated time: 8 minutes ย  | ย  Assessment: Auto

Cognitive effort: thinking or outsourcing?

Drag each scenario into the best zone: You are doing the thinking or AI is doing it for you. The purpose is to protect pupilsโ€™ own effort and avoid cognitive debt.

Zones
  • You are doing the thinking
  • AI is doing it for you
Scenario cards
  1. You read an article, highlight key points, and write your own summary. โ†’ You are thinking.
  2. You struggle through a hard problem yourself and finally get it. โ†’ You are thinking.
  3. You brainstorm and draft a story first, then ask AI to suggest edits. โ†’ You are thinking; AI supports.
  4. You paste the question into a chatbot and copy its answer. โ†’ AI is doing it; cognitive debt.
  5. You ask AI to write the whole essay and submit it. โ†’ AI is doing it.
  6. You use AI to check grammar, but decide which suggestions to keep. โ†’ You are thinking; you stay in charge.
Closing feedback: Use AI to support your thinking, not to replace it. Do your own thinking first.
๐Ÿง โš–๏ธ
Moodle เคชเฅเคฐเค•เคพเคฐ: H5P โ€” Drag and Drop ย  | ย  เค…เคจเฅเคฎเคพเคจเคฟเคค เคธเคฎเคฏ: เฅฎ เคฎเคฟเคจเฅ‡เคŸ ย  | ย  เคฎเฅ‚เคฒเฅเคฏเคพเค™เฅเค•เคจ: Auto

เคธเค‚เคœเฅเคžเคพเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ: เคธเฅ‹เคšเคพเค‡ เค•เคฟ เคฌเคพเคนเคฟเคฐ เคธเฅเคฎเฅเคชเคฟเคเค•เฅ‹ เค•เคพเคฎ?

เคชเฅเคฐเคคเฅเคฏเฅ‡เค• เค…เคตเคธเฅเคฅเคพ เคธเคนเฅ€ เค•เฅเคทเฅ‡เคคเฅเคฐเคฎเคพ เคคเคพเคจเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ: เคคเคชเคพเคˆเค‚ เค†เคซเฅˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค› เคตเคพ เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคคเคชเคพเคˆเค‚เค•เฅ‹ เคฒเคพเค—เคฟ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคฆเฅˆเค›เฅค เค‰เคฆเฅเคฆเฅ‡เคถเฅเคฏ เคตเคฟเคฆเฅเคฏเคพเคฐเฅเคฅเฅ€เค•เฅ‹ เค†เคซเฅเคจเฅˆ เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ เคœเฅ‹เค—เคพเค‰เคจเฅ เคฐ เคธเค‚เคœเฅเคžเคพเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เค‹เคฃเคฌเคพเคŸ เคฌเคšเฅเคจเฅ เคนเฅ‹เฅค

เค•เฅเคทเฅ‡เคคเฅเคฐเคนเคฐเฅ‚
  • เคคเคชเคพเคˆเค‚ เค†เคซเฅˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›
  • เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เคคเคชเคพเคˆเค‚เค•เฅ‹ เคฒเคพเค—เคฟ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคฆเฅˆเค›
เค…เคตเคธเฅเคฅเคพ เค•เคพเคฐเฅเคกเคนเคฐเฅ‚
  1. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคฒเฅ‡เค– เคชเคขเฅ‡เคฐ เคฎเฅเค–เฅเคฏ เคฌเฅเคเคฆเคพ เคšเคฟเคจเฅเคน เคฒเค—เคพเค‰เคจเฅเคนเฅเคจเฅเค› เคฐ เค†เคซเฅเคจเฅˆ เคธเคพเคฐเคพเค‚เคถ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค
  2. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เค•เค เคฟเคจ เคธเคฎเคธเฅเคฏเคพ เค†เคซเฅˆเค‚ เคชเฅเคฐเคฏเคพเคธ เค—เคฐเฅ‡เคฐ เค…เคจเฅเคคเคคเคƒ เคฌเฅเคเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค
  3. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคชเคนเคฟเคฒเคพ เค•เคฅเคพ เคธเฅ‹เคšเฅ‡เคฐ เคกเฅเคฐเคพเคซเฅเคŸ เคฒเฅ‡เค–เฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›, เคคเฅเคฏเคธเคชเค›เคฟ เคเค†เคˆเคธเคเค— เคธเคฎเฅเคชเคพเคฆเคจ เคธเฅเคเคพเคต เคฎเคพเค—เฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›; เคเค†เคˆ เคธเคนเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เค›เฅค
  4. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคชเฅเคฐเคถเฅเคจ เคšเฅเคฏเคพเคŸเคฌเคŸเคฎเคพ เคฐเคพเค–เฅ‡เคฐ เค‰เคคเฅเคคเคฐ เคชเฅเคฐเคคเคฟเคฒเคฟเคชเคฟ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคฆเฅˆเค›; เคธเค‚เคœเฅเคžเคพเคจเคพเคคเฅเคฎเค• เค‹เคฃเฅค
  5. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคเค†เคˆเคฒเคพเคˆ เคชเฅ‚เคฐเฅˆ เคจเคฟเคฌเคจเฅเคง เคฒเฅ‡เค–เฅเคจ เคฒเค—เคพเคเคฐ เคฌเฅเคเคพเค‰เคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคเค†เคˆเคฒเฅ‡ เค•เคพเคฎ เค—เคฐเฅเคฆเฅˆเค›เฅค
  6. เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคเค†เคˆเคฌเคพเคŸ เคตเฅเคฏเคพเค•เคฐเคฃ เคœเคพเคเคš เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค› เคคเคฐ เค•เฅเคจ เคธเฅเคเคพเคต เคฐเคพเค–เฅเคจเฅ‡ เค†เคซเฅˆเค‚ เคจเคฟเคฐเฅเคฃเคฏ เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค โ†’ เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคธเฅ‹เคšเฅเคฆเฅˆ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›; เคคเคชเคพเคˆเค‚ เคจเคฟเคฏเคจเฅเคคเฅเคฐเคฃเคฎเคพ เคนเฅเคจเฅเคนเฅเคจเฅเค›เฅค
เค…เคจเฅเคคเคฟเคฎ เคชเฅเคฐเคคเคฟเค•เฅเคฐเคฟเคฏเคพ: เคเค†เคˆเคฒเคพเคˆ เคธเฅ‹เคšเคพเค‡เค•เฅ‹ เคธเคนเคฏเฅ‹เค—เฅ€ เคฌเคจเคพเค‰เคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅ, เคชเฅเคฐเคคเคฟเคธเฅเคฅเคพเคชเคจ เคนเฅ‹เค‡เคจเฅค เคชเคนเคฟเคฒเคพ เค†เคซเฅเคจเฅ‹ เคธเฅ‹เคšเคพเค‡ เคชเฅเคฐเคฏเฅ‹เค— เค—เคฐเฅเคจเฅเคนเฅ‹เคธเฅเฅค
Go back
◄ ๐Ÿ”๐Ÿค– Hype or honest? / เค…เคคเคฟเคฐเคžเฅเคœเคจเคพ เค•เคฟ เคฏเคฅเคพเคฐเฅเคฅ?
Next
๐Ÿ’ฌ๐Ÿง‘โ€๐Ÿซ One task I would hand to AI / เคเค†เคˆเคฒเคพเคˆ เคฆเคฟเคจ เคธเค•เคฟเคจเฅ‡ เคเค‰เคŸเคพ เค•เคพเคฎ ►
You are currently using guest access (Log in)
Data retention summary
Get the mobile app
Powered by Moodle
Copyright ยฉ 2026 Designed by themesalmond.com.
All rights reserved.

Learning Portal

Government of Nepal

Centre for Education and Human Resource Development is committed to providing quality education and training opportunities for all. Education for all, learn from anywhere anytime.

Important Links

  • MoES
  • CEHRD Official Site
  • IEMIS Portal
  • CDC Curriculum
  • Support
  • Feedback
  • Notice

Contact Us

  • Email:

    avs@cehrd.gov.np
  • Location:

    Sanothimi, Bhaktapur, Nepal

  • Phone:

    +977-1-6631075

Follow Us

ยฉ 2026 CEHRD Learning Platform. All rights reserved.
Site Visits:
Today: 1,394
Total: 463,963
Chat with us